Différences
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bases:fabnum:workshop:trigger-sequence:start [2025/01/11 20:15] enseignant créée |
bases:fabnum:workshop:trigger-sequence:start [2025/04/28 22:21] (Version actuelle) enseignant [Trigger | Sequence] |
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- | ====== Trigger | Sequencer : Scénariser et synchroniser le temps" | + | ====== Trigger | Sequence |
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+ | L’art numérique, la performance audiovisuelle et les installations interactives reposent sur une maîtrise du temps et de la synchronisation. | ||
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+ | * -Comment coordonner une projection vidéo avec un appareil électrique ? | ||
+ | * -Comment déclencher un effet lumineux en réponse à un son ? | ||
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+ | Dans ce cours, nous explorerons les protocole de communication (MIDI, DMX, OSC, Serial…) et les outils logiciels (Max MSP, Pure Data…) qui permettent d’orchestrer ces événements. | ||
- | Durée : 5 heures | ||
**Objectifs pédagogiques :** | **Objectifs pédagogiques :** | ||
- | Comprendre les bases de la scénarisation du temps pour des installations artistiques multimédias. | + | * Comprendre les bases de la scénarisation du temps pour des installations artistiques multimédias. |
- | Explorer les protocoles et logiciels permettant la synchronisation et le déclenchement d’événements visuels, sonores et mécaniques. | + | |
- | S' | + | |
- | Expérimenter la création et la synchronisation d’un système combinant lumière, vidéo, son et moteurs. | + | |
- | ===== 1. Introduction : Contexte et références (30 minutes) | + | |
+ | < | ||
+ | <iframe src=" | ||
+ | </ | ||
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+ | === Ressources === | ||
+ | Arduino & Max msp | ||
+ | {{youtube> | ||
+ | {{youtube> | ||
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+ | === Ressources fichiers === | ||
+ | <WRAP center round tip 80%> | ||
+ | Fichier zip contenant qqs patch demos Max msp et Puredata... | ||
+ | {{ : | ||
+ | </ | ||
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+ | ===== Plan du cours ===== | ||
+ | |||
+ | === 1. Introduction : Contexte et références (30 minutes) === | ||
Présentation du sujet : scénarisation et déclenchement dans les installations artistiques. | Présentation du sujet : scénarisation et déclenchement dans les installations artistiques. | ||
- | Références artistiques : | ||
- | Alva Noto, Ryoji Ikeda, Zimoun : minimalisme et précision temporelle. | ||
- | Valentin Durif : installations interactives. | ||
- | Florian Hecker, Chris Cunningham/ | ||
- | Discussion : Analyse des œuvres pour identifier les approches techniques et esthétiques liées à la synchronisation temporelle. | ||
- | ===== 2. Théorie : Protocoles de communication et synchronisation (45 minutes) ===== | + | **Références artistiques :** |
+ | * Alva Noto, Ryoji Ikeda, Zimoun : minimalisme et précision temporelle. | ||
+ | * Valentin Durif : installations interactives. | ||
+ | * Florian Hecker, Chris Cunningham/ | ||
+ | **Discussion :** Analyse des œuvres pour identifier les approches techniques et esthétiques liées à la synchronisation temporelle. | ||
+ | |||
+ | === 2. Théorie : Protocoles de communication et synchronisation (45 minutes) ===== | ||
**Les différents protocoles :** | **Les différents protocoles :** | ||
- | MIDI : contrôle d’événements sonores et lumineux. | + | * MIDI : contrôle d’événements sonores et lumineux. |
- | DMX : gestion d’éclairages scéniques et architecturaux. | + | |
- | OSC (Open Sound Control) : communication entre logiciels. | + | |
- | Serial (Arduino) : contrôle de moteurs, relais, et autres composants physiques. | + | |
- | Compatibilité et intégration des protocoles dans les logiciels : | + | |
+ | **Compatibilité et intégration des protocoles dans les logiciels :** | ||
Max MSP, Pure Data, VDMX, TouchDesigner. | Max MSP, Pure Data, VDMX, TouchDesigner. | ||
- | ===== 3. Atelier | + | === 3. Demo 1 : Prise en main des outils et protocoles (1h 15 minutes) ===== |
- | Configuration de base : | + | * Creation partition sur un autre logiciel = (ex FL studio) |
- | Connexion et utilisation d’un contrôleur MIDI et d’un ruban LED adressable via DMX. | + | * Demonstration |
- | Installation et configuration | + | |
- | Exercices pratiques : | + | |
- | Déclenchement de lumières synchronisées avec un rythme sonore. | + | |
- | Utilisation d’un séquenceur simple pour contrôler une série d' | + | |
- | ===== 4. Atelier 2 : Expérimentation collective (1h 30 minutes) ===== | + | |
+ | === 4. Atelier 2 : Expérimentation collective (1h 30 minutes) ===== | ||
Scénarisation d’un mini-projet collaboratif : | Scénarisation d’un mini-projet collaboratif : | ||
- | Création d'une séquence combinant lumière, son, vidéo et moteurs. | + | * Création d'une séquence combinant lumière, son, vidéo et moteurs. |
- | Synchronisation et déclenchement d' | + | |
- | Utilisation d’Arduino pour contrôler des dispositifs physiques tels que ventilateurs, | + | |
- | Itérations et ajustements : exploration de la fluidité et du rythme dans la scénarisation. | + | |
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- | ===== 5. Conclusion et perspectives (30 minutes) ===== | ||
- | Présentation des projets réalisés : retour critique sur les expérimentations. | ||
- | Discussion sur les améliorations possibles : optimiser la fluidité, la synchronisation, | ||
- | Perspectives : | ||
- | Application des techniques apprises dans des installations plus complexes. | ||
- | Exploration d’autres logiciels (TouchDesigner, | ||
- | Ressources complémentaires : | ||
- | Documentation Max MSP, Pure Data et OSC. | ||
- | Extraits vidéo des œuvres étudiées. | ||
- | Guides techniques sur les protocoles MIDI, DMX et Serial. | ||
- | Matériel nécessaire : | ||
- | Ordinateurs avec Max MSP et Pure Data installés. | ||
- | Contrôleurs MIDI, ruban LED adressable, moteurs simples. | ||
- | Arduino avec accessoires (câbles, breadboard, capteurs). | ||
- | Système de projection vidéo et enceintes pour démonstrations. |